Según los textos adjuntados, vemos que el concepto común que puede extraerse sobre la formación de personas adultas es el siguiente:
La formación de personas adultas sería el conjunto de enseñanzas dedicadas por una parte, a suplir la carencia de una educación/formación básica y general en aquellos adultos que no pudieron adquirirla en su infancia, y por otra, a la continuación y enriquecimiento de los conocimientos de dichas personas, persiguiendo la mejora de la situación de éstas.
Así mismo, según los textos expuestos, el perfil de los/as formadores/as y educadores/as de la EPA, se identificaría con aquellos titulares de cada pueblo, como por ejemplo los párrocos u otras figuras destacables que quieran prestan tan importante servicio, que dedicarían el tiempo y los medios que creyesen necesarios, para acrecentar y difundir dicha materia.
Con respecto a los objetivos y finalidades de la Educación de Personas Adultas que podemos extraer de la lectura de los textos, expongo por ejemplo los de:
- Suplir la falta de instrucción primaria de los adultos, que en su infancia no pudieron acceder a ella.
- Ofrecer una completa educación, ya sea de corte cultural o profesional, complementando sus conocimientos y su formación con la ayuda de explicaciones de procedimientos industriales, agronómicos, o lecciones de música y dibujo, según las circunstancias de cada persona.
- Estimular el aprendizaje a lo largo de toda la vida, y el logro de la autorrealización.
miércoles, 5 de mayo de 2010
2. Analiza los textos adjuntados y determina cuál es el concepto de EPA, el perfil de los educadores y los objetivos que derivan de los mismos.
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Actividades Obligatorias del tema 2.
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